如何正确对待孩子的“左撇子”
时间: 2014-08-21 08:13 来源: 未知条评论
如何正确对待孩子的“左撇子”
育婴师导师指出，其实，人的大脑分左、右两个半球，神经的通路是交叉的，两半球的分工有所不同，一般人都有优势脑半球，人的大脑右半球管左侧上、下肢的活动，而左侧半球管右侧上、下肢的活动，优势半球脑主要与人的逻辑思维、语言、计算等有关;非优势半球脑则主要与人的形象思维等有关，多数人日常生活习惯用右手，故左半球脑为优势半球脑。如果强迫左力突然改为右力，会使已经建立的优势半球脑从右侧改为左侧，造成原有的大脑两半球功能的混乱。而3岁左右正处于学习语言的阶段，强行纠正左力手会出现口吃、说话不清、发音不准等语言问题，还会引起动作失调、语言障碍、记忆减退、情绪反常等一系列问题，使孩子失去快乐的童年。
事实上，左利手和右利手的孩子在智力发展上是没有什么显著差异的。所以没有必要一定要使孩子从左利手改用右利手。但是也应看到，“左撇子”在生活中有许多不便之处。因为大多数日常生活用品和劳动用品都是为右利手的人设计的，当左利手人使用时会感动不便，父母可以在孩子尚未形成左手习惯之前，用关怀、理解、温和的态度，鼓励孩子学习使用右手，也可以进行适当的训练，可以从训练粗大的动作开始，如用手指蘸水在地上写字，而不是握笔写字，或从使用右手掌握新的东西开始，如学习提水、投球等新的动作用右手开始做，如果这些办法都未能奏效或效果不显著，孩子仍旧改不过来，那么就让他自然地使用左手吧，这毕竟不是什么糟糕的事。
此外，育婴师导师还特别提醒的是，要预防“左撇子”孩子发生意外事故，因为“左撇子”的脑结构决定了其身体协调和平衡的能力稍逊于右撇子，所以左撇子儿童学骑车时应戴上安全帽，参加游戏时脚上要穿上防滑的运动鞋。
